Uji Khai Kuadrat (Chi-Square)

UJI BIVARIAT

 

1. Uji Khai Kuadrat (Chi-Square)

Data dengan variable 1 kategorik dan variable ke-2 kategorik

Uji ini dilakukan untuk melihat hubungan antara data dengan variabel 1 kategorik dan variabel ke-2 juga kategorik.

Langkah

1) Buka menu analyze

2) Dari menu analyze, pilih submenu descriptive statistic, pilih crosstabs

3) Masukkan variable yang ingin dianalisis

4) Row diisi dengan variable independen, column diisi dengan variable dependen

5) Klik statistic, pilih chi-square, pilih risk, klik continue

6) Klik cells, pilih row, klik continue

7) Klik Ok

Contoh:

a) Apakah ada hubungan antara pendidikan formal ibu menyusui dengan status pekerjaan ibu

Pendidikan Formal Ibu Menyusui Dengan Status Pekerjaan Ibu

			status pekerjaan ibu		Total
			KERJA	tidak kerja	KERJA
pendidikan formal ibu menyusui	SD	Count	5	5	10
		% within pendidikan formal ibu menyusui	50,0%	50,0%	100,0%
	SMP	Count	3	8	11
		% within pendidikan formal ibu menyusui	27,3%	72,7%	100,0%
	SMU	Count	11	5	16
		% within pendidikan formal ibu menyusui	68,8%	31,3%	100,0%
	PT	Count	6	7	13
		% within pendidikan formal ibu menyusui	46,2%	53,8%	100,0%
Total		Count	25	25	50
		% within pendidikan formal ibu menyusui	50,0%	50,0%	100,0%

Uji Chi-Square

	Value	Asymp Sig (2-sides)
Pearson Chi-Square	4,600a	,204

Analisis

Proses pengambilan keputusan

1. Hipotesis

Ho = Tidak ada hubungan antara pendidikan formal ibu menyusui dengan status pekerjaan ibu

Ha = Ada hubungan antara pendidikan formal ibu menyusui dengan status pekerjaan ibu

2. Hasil analisis

Hasil analisis hubungan antara pendidikan formal ibu menyusui dengan status pekerjaan ibu diperoleh bahwa ada sebanyak 5 orang (50%) ibu yang berpendidikan SD yang tidak bekerja, sedangkan ibu yang berpendidikan SD bekerja 5 orang (50%), pada tingkat pendidikan SMP ada 8 orang (72,7%) yang tidak bekerja, sedangkan ibu yang berpendidikan SMP yang bekerja 3 orang (27,3%), pada tingkat pendidikan SMA ada 5 orang (31,3%) yang tidak bekerja, sedangkan ibu yang berpendidikan SMA yang bekerja 11 orang (68,8%), pada tingkat pendidikan PT ada 7 orang (53,8%) yang tidak bekerja, dan ibu yang berpendidikan PT yang bekerja 6 orang (46,2%).

3. Kesimpulan

Berdasarkan hasil uji statistic diperoleh nilaio p value = 0,204 (P value > 0,05), maka dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara pendidikan formal ibu menyusui dengan status pekerjaan ibu

b) Hubungan antara status pekerjaan ibu dengan menyusui secara eksklusif

Status Pekerjaan Ibu Dengan Menyusui Secara Eksklusif

			Menyusui secara eksklusif		Total
			tdk  eksklu	Eksklu	tdk eksklu
status pekerjaan ibu	KERJA	Count	17	8	25
		% within status pekerjaan ibu	68,0%	32,0%	100,0%
	tidak kerja	Count	7	18	25
		% within status pekerjaan ibu	28,0%	72,0%	100,0%
Total		Count	24	26	50
		% within status pekerjaan ibu	48,0%	52,0%	100,0%

Chi Square Test

	Asymp Sig (2-sides)
Continuity correctiona	,011

Risk Estimate

	Value	95% Confidence Interval
		Lower	Upper
Odds ratio untuk status pekerjaan ibu (bekerja/tidak bekerja)	5,464	1,627	18,357

Analisis

Proses pengambilan keputusan:

1. Hipotesis

Ho = Tidak ada hubungan antara status pekerjaan ibu dengan menyusui secara ekslusif

Ha = Ada hubungan antara status pekerjaan ibu dengan menyusui secara ekslusif

2. Hasil analisis

Berdasarkan hubungan antara status pekerjaan ibu dengan menyusui secara eksklusif diperoleh bahwa ada sebanyak 8 orang (32%) ibu yang bekerja menyusui bayi secara eksklusif, ibu yang bekerja yang tidak menyusui bayi nya secara ekslusif ada 17 (68,0%), sedangkan diantara ibu yang tidak bekerja menyusui bayi secara eksklusif ada 18 orang (72,0%), dan ibu yang tidak bekerja yang tidak menyusui secara ekslusif ada 7 orang (28,0%).

3. Kesimpulan

Berdasarkan hasil uji statistic diperoleh nilai p value = 0,011 (p value < 0,05), maka dapat disimpulkan ada hubungan yang signifikan antara status pekerjaan ibu dengan menyusui secara ekslusif.

Maka diketahui bahwa peluang ibu yang bekerja tidak bisa menyusui secara eksklusif adalah 5,464 kali dibandingkan dengan ibu yang tidak bekerja.